<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="rss.xsl" version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>南县教育局 -- 教育装备</title><description>南县教育局</description><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/</link><Currentlink>http://www.hnnxjyj.com.cn/rss.asp?ChannelID=1007</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>南县教育局</docs><generator>南县教育局</generator><webMaster>寒剑   联系QQ：340294344</webMaster><image><title>南县教育局</title><url>http://www.hnnxjyj.com.cn/images/logo.jpg</url><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/</link></image><item><title>农村小学合理运用远程教育资源初探</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5066</link><description>农村小学合理运用远程教育资源初探
　　“西部中小学远程教育”是由李嘉诚先生和国家教育部共同资助的旨在改善西部地区教育教学条件，提高西部地区教育教学水平的一项工程。目前西部已有大部分地区的中小学拥有远程资源，但是如何充分发挥好这一资源优势，有许多值得我们去探究的问题。下面是本人近两年来，就农村小学如何运用远程资源方面所做的一些尝试。 
　　一、合理运用远程教育资源提高课堂教学效果和教学质量 
...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 15:00:24</pubDate></item><item><title>接收的内容越来越多，怎么办？</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5065</link><description>



接收的内容越来越多，怎么办？ 
　　当模式二的使用时间越来越长，接收的内容也就越来越多，对于可重复使用的内容管理人员可整理刻盘，但对于像课堂实例或者一些看过就不怎么用得到的音频、视频资源可以直接删除，避免造成空白光盘的浪费和查找资料时带来麻烦，因为这些资源是中央电教馆资源中心会在每年更新的。 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:58:16</pubDate></item><item><title>在计算机接收数据时，是否可以连接电视</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5064</link><description>在计算机接收数据时，是否可以连接电视？

　　卫星电视接收机连接电视机，是没有问题的。但这时候最好不要调节卫星电视接收机的参数，否则会影响计算机的接收，导致文件接收不完整。 
 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:57:32</pubDate></item><item><title>在下载教育资源时，可不可以只接收自已有用的资源，没有的就不接收</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5063</link><description>在下载教育资源时，可不可以只接收自已有用的资源，没有的就不接收？ 
　　如果你知道你不需要的资源的播出时间，你可以在此时间段内关闭接收系统，不接收。可以通过查看播出内容表决定是否下载播发资源。 
 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:56:29</pubDate></item><item><title>资源太多太杂，整理费时，有什么方法解决</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5062</link><description>资源太多太杂，整理费时，有什么方法解决？
　　使用Web服务方式共享资源，效率会大大提高。中国教育卫星宽带传输网播发的资源，基本上是以超文本方式组织的，符合一般Internet网站信息组织的方式，只要在卫星接收用的计算机上安装一个Web服务器（如MS-IIS或Apache WebServer等），并将其根目录设在存放远程教育资源的根目录上即可。一般用户可以通过IE浏览器访问这些信息资源，只需在浏...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:55:52</pubDate></item><item><title>无信号强度，无信号品质</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5061</link><description>无信号强度，无信号品质？
　　 请检查电缆与接收卡（机）是否连接稳妥；同轴电缆是否受损
 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:55:17</pubDate></item><item><title>有信号强度，但无法锁定</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5060</link><description>有信号强度，但无法锁定？
　　检查参数设置是否被修改； 检查高频头和接收卡（机）的连接是否完好； 天线指向是否偏离； 馈源固定螺丝松动，致使馈源偏焦； 高频头、馈源漏水，电缆头漏水； 高频头性能变差； 抛物面天线上有积雪，造成信号散焦； 雷达等微波信号干扰； 雨雪天气，卫星信号衰减增大； 卫星是否停播。 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:54:39</pubDate></item><item><title>当信号锁定但无法接收IP数据</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5059</link><description>当信号锁定但无法接收IP数据？ 
 
　　 请注意计算机的日期是否是当前日期；接收IP数据时请关闭病毒监控程序。...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:53:56</pubDate></item><item><title>当关闭数字接收机后，IP数据不能接收</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5058</link><description>当关闭数字接收机后，IP数据不能接收？
　　因为部分功分器（分支器）必须在计算机接收数据和数字接收机都打开的状态下才工作（数字接收机关闭则不能接收IP数据），对于此情况，可将连接到高频头的同轴电缆直接连到数据接收卡上接收IP数据。 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:53:13</pubDate></item><item><title>检测不到数据卡？</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5057</link><description>检测不到数据卡？ 
　　 是否完全插入PCI插槽；镀金部分是否干净...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:52:35</pubDate></item><item><title>没有信号电平？</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5056</link><description>没有信号电平？ 
　　 高频头是否坏了；接收卡是否和计算机冲突；馈线是否好的. ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:51:48</pubDate></item><item><title>卫星信道锁不定？</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5055</link><description>卫星信道锁不定？ 
　　 参数是否设置正确；电缆与接收卡是否连接正确；接收天线的方位角和仰角变化了没有 
 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:51:10</pubDate></item><item><title>卫星锁定，但是接收不到信息</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5054</link><description>



卫星锁定，但是接收不到信息 
　　 PID值是否正确添加到列表中； 误码率（为0最好，如果是-003、004，接收会有问题，收不全，如果是-005、-006，勉强可以接收，如果为-007、-008没有问题） 
 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:50:28</pubDate></item><item><title>卫星接收卡的正确安装步骤</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5053</link><description>卫星接收卡的正确安装步骤 
　　 打开计算机机箱，将接收卡插到计算机中的PCI插槽--启动计算机，安装接收卡的驱动程序，重新启动计算机，检查接收卡是否安装好--卫星设置、接收软件的安装和设置--远程教育IP数据接收系统的安装和设置--开始接收信号。 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:47:21</pubDate></item><item><title>卫星接收天线调节步骤</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5052</link><description>卫星接收天线调节步骤 
　　1、按标准调整好天线的方位和仰角； 2、用同轴电缆连接好接收天线和接收机 ； 3、用音、视频电缆将接收机和电视机接好 ； 4、在接收机上按MENU，选择[节目设定]，再按OK ； 5、在节目设定菜单中修改节目参数； 6、再调整天线和高频头的位置，直到信号强度和质量最好。 ...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 14:45:13</pubDate></item><item><title>投影机的使用方法和故障处理</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5051</link><description> 投影机的使用方法和故障处理
　　1.使用方法 　　投影机是集光、机、电技术于一体的高科技产品，在日常使用中需要悉心的呵护。 　　⑴.防尘 　　是投影机使用的注意重点，由于投影机液晶板一般都由专门的风扇以每分钟几十升的空气流量对其进行送风冷却，高速气流经过滤尘网时可能夹带微小尘粒，液晶板成像时极易产生静电而吸附微小尘粒，这将对投影画面产生不良影响。 　　投影机的机壳上一般都有开槽或开口用于通风，...</description><author>曹莹</author><category>技术培训</category><pubDate>2009-6-16 14:43:07</pubDate></item><item><title>关于印发湖南省中小学理科实验室若干管理规则的通知</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5045</link><description>关于印发湖南省中小学理科实验室
若干管理规则的通知
湘教通[2007]239号
各市州教育局：
根据《教育部中小学理科实验室装备规范》（教基〔2006〕16号）精神，为统一规范我省中小学理科实验室管理工作，我厅就中小学理科实验室的相关管理制度和规定进行了新的修订，现印发你们，请认真贯彻执行。

附件：1、湖南省中小学校学生实验守则（修订）
　　　2、湖南省中小学校实验员工作职责（修订...</description><author>曹莹</author><category>装备管理</category><pubDate>2009-6-16 11:09:18</pubDate></item><item><title>关于征集用于教育教学PPT的通知</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5044</link><description>湖南省电化教育馆

 湘电教馆通[2009]11号 
关于征集用于教育教学PPT的通知
各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：
PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具，近年来，PPT在教育教学中发挥了重要的作用，学校领导和行政人员用于总结和汇报工作，广大教师在课堂上用于教学，提高了课堂教学效率。
为贯彻落实好中国教育技术协会[教技协（2009）004号]文件精神，促进广大教育工作更...</description><author>曹莹</author><category>装备应用</category><pubDate>2009-6-16 11:03:17</pubDate></item><item><title>关于进一步加强中小学现代教育技术工作的意见</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5043</link><description>益 阳 市 教 育 局

 
 益教通〔2009〕16 号

益 阳 市 教 育 局
关于进一步加强中小学现代教育技术工作的意见

各区县（市）教育局、大通湖区社会发展局、高新区社会工作部，市直各教育单位：
为进一步加快我市现代教育技术工作步伐，整体推进现代教育技术的普及、推广和运用和研究水平，根据省教育厅2008年桂东现场会议精神和市委市政府《关于建设教育强市的决定》以及《益阳...</description><author>曹莹</author><category>装备管理</category><pubDate>2009-6-16 10:59:12</pubDate></item><item><title>关于做好全县农村中小学现代远程教育工程转星调整工作的通知</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5042</link><description>南教办通[2007]51号
关于做好全县农村中小学现代远程教育
工程转星调整工作的通知
各乡镇中心学校：
根据省教育厅《关于做好全省农村中小学现代远程教育工程转星调整工作的通知》（湘教通[2007]254号）、《益阳市卫星广播电视地面接收设施转星调整实施方案》和益阳市卫星广播电视转星调整工作会议精神，为提高卫星广播电视传输质量，我县各乡镇农村中小学现代远程教育工作卫星地面接收设施也将做出相...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 10:52:58</pubDate></item><item><title>关于做好全县农村中小学远程教育站点应用校本培训的通知</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/jyzb/ShowArticle.asp?ArticleID=5041</link><description>南教办通[2007]45号
关于做好全县农村中小学远程教育站点应用
校本培训的通知
各乡镇中心学校：
　　为进一步提高教师的信息技术技能，加强远程教育资源在教育教学中的应用，提高远程教育设备效益，切实做好辖区内远程教育站（点）应用校本培训工作，力争使全体教师都能利用现代远程教育设备和资源开展教育教学活动，县局要求各中心学校对远程教育站点各种模式学校的教师进行业务培训。现将有关事项通知如下：...</description><author>曹莹</author><category>远教工程</category><pubDate>2009-6-16 10:51:56</pubDate></item></channel></rss>