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<rss version="2.0"><channel><title>南县教育局 -- 课改专栏</title><description>南县教育局</description><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/</link><Currentlink>http://www.hnnxjyj.com.cn/rss.asp?ChannelID=1009</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>南县教育局</docs><generator>南县教育局</generator><webMaster>寒剑   联系QQ：340294344</webMaster><image><title>南县教育局</title><url>http://www.hnnxjyj.com.cn/images/logo.jpg</url><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/</link></image><item><title>华阁中心校2010年下学期课改工作整体思路</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10263</link><description>
华阁中心校2010年下学期课改工作整体思路

一、指导思想
顺应全县课堂教学改革的潮流，积极稳步地推进以县局“六步四疑五悟”大框架为主导的多模式并存的课堂教学改革，促进教师专业发展，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，最大限度地提升我镇教育教学的整体水平。
二、工作目标： 
1、转变教师观念，激发教师的课改热情，使其积极主动地投身于课堂教学改革。
2、进一步优化原有课改学校和年级的...</description><author>华阁中心学校</author><category>教改动态</category><pubDate>2010-9-7 10:54:15</pubDate></item><item><title>厂窖镇2010年下学期课改工作思路</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10264</link><description>厂窖中心校2010年下学期
课改工作思路 
为进一步深化课堂教学改革，巩固课改成果，就本期课改工作思路设计如下：
一、明确课改目标：本学期课改目标是扩面、规范、提质、高效，中心校将在全镇小学四年级、中学七、九年级所有学科中组织课改，力争进入全县课改先进行列。
二、成立组织机构：中心校成立课改领导小组，组长谢佑启，副组长凌叶兰、岳年春、刘春生，组员为各校校长。领导小组下设课改办公室，课改办主...</description><author>凌叶兰</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-9-6 15:31:16</pubDate></item><item><title>预学案编写的几点建议</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10262</link><description>预学案编写的几点建议 


华阁中心校 郭正科 
 “六步、四疑、五悟”课堂教学大框架以预学案为载体，因而预学案的编写十分重要。如果我们视课改框架为一个脍炙人口的剧本的话，那么预学案的编写理应是将剧本演绎为媒体场景的一个重要的环节。 
 我非导演，但有一点是可以肯定，那就是将剧本演绎成场景时不能偏离其初衷。这个初衷理应是在剧本创作过程中必须遵循的指导思想。那么，预学案的编写应该遵循的指导...</description><author>郭正科</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-9-6 15:11:25</pubDate></item><item><title>抢先一步，领先一路</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10255</link><description>抢先一步，领先一路
――城西中学举行课改知识考试

9月1日下午，城西中学行政领导举行新学期第一次例会，与以往例会不同的是，会议第一项是组织各位行政班子成员进行教学基本理论和课改知识考试。
这次课改知识考试选在开学第一天举行是为了为进一步提高教师们对课改理论的认识，用课改的思想武装自己。行政领导考完后就是全校教师考试，此次考试涵盖了所有学科，包括各学科课程标准、学科本体知识、案例点评以及教...</description><author>程玲</author><category>教改动态</category><pubDate>2010-9-6 9:01:29</pubDate></item><item><title>八国联军侵华</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10236</link><description>方谷初中历史预学案





科目

历史

主备

周 政

审核

刘清明

时间




课题

4、八国联军侵华

教师指导


学习目标
1、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华（重点）的基本事实；掌握《辛丑条约》（重点）对中华民族的危害；
2、理解甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约...</description><author>周政</author><category>教学平台</category><pubDate>2010-9-5 9:55:40</pubDate></item><item><title>收复新疆和甲午风云</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10235</link><description>方谷初中历史预学案





科目

历史

主备

周 政

审核

刘清明

时间




课题

3、收复新疆和甲午风云（一课时）

教师指导


学习目标
了解左宗棠收复新疆的基本史实，认识到新疆的得失不仅关系到我国的主权，更关系着国家的安全。左宗棠收复新疆，维护了国家统一。了解甲午中日战争的起因、简单经过，分析中国战败的原因；...</description><author>周政</author><category>教学平台</category><pubDate>2010-9-5 9:55:07</pubDate></item><item><title>火烧圆明园和太平军抗击洋枪队</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10234</link><description>方谷初中历史预学案





科目

历史

主备

周 政

审核

刘清明

时间




课题

2、火烧圆明园和太平军抗击洋枪队（一课时）

教师指导


学习目标
1.了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行及太平军的反抗斗争；
2.激发自己的爱国情感，培养自己的爱国情怀。




重点难点
重点：1.第二次鸦片战争的...</description><author>周政</author><category>教学平台</category><pubDate>2010-9-5 9:54:29</pubDate></item><item><title>鸦片战争</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10233</link><description>方谷初中历史预学案





科目

历史

主备

周 政

审核

刘清明

时间




课题

1、鸦片战争（一课时）

教师指导


学习目标
了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。汲取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养忧患意识和振...</description><author>周政</author><category>教学平台</category><pubDate>2010-9-5 9:53:19</pubDate></item><item><title>对我校课堂教学改革的几点认识</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10232</link><description>
刚接触课改，是刘洪校长在一次行政会上提出的一个工作设想，他说外面已经搞得红红火火了，特别是浪拔湖，我们学校也让一个七年级班搞一下试点。经过了解杜郎口中学的发展史，以及杜郎口中学与洋思中学课堂教学改革的相关资料，理解了课改精神，特别是通过到浪拔湖中学、城西中学、游港中学参观学习取经回来后，更坚定了我校实施课改的决心。由此我想作为当时主抓教学工作的我尚且需要反复学习、理解、培训才能接受课改理念，那...</description><author>中鱼口中学彭跃</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-9-5 8:36:52</pubDate></item><item><title>千红万紫安排着只待新雷第一声</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10203</link><description>千红万紫安排着 只待新雷第一声
 
 ――城西中学召开新学期课改论坛

2010年8月28日，城西中学召开了新学期第一次课改论坛。
从二ＯＯ九年我校启动新课程改革到现在已经推进到第3个学期了，从2010年9月起，新课程改革在我校每个年级每个科目全面铺开。新学期伊始，新课程的改革再次成为每位教师关注的焦点。本次参加“课改论坛”共有五位教师：分别是语文教师周春霞、数学教师谭辉、思想品德教师殷...</description><author>程玲</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-8-31 11:23:40</pubDate></item><item><title>南县第三届课堂教学改革校长论坛优秀论文选登（县属学校部分）</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10180</link><description>探究教师合作
——浅谈在课改中教师合作存在的问题与思考
城西中学 庞长林

课改的浪潮滚滚而来，教师在面临课改时，除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想，树立正确的教育观念、接受各种教师培训外，还应根据新课程的要求，及时转变自身的工作方式——加强教师合作。新课程实施后我们展开了各种各样的合作，如集体评课、协同教学、师徒结对等，并取得了较好的成绩。但是也出现了一些不容忽视的问题，如果不及...</description><author>佚名</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-8-25 23:31:34</pubDate></item><item><title>南县第三届课堂教学改革校长论坛优秀论文选登（中心学校部分）</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10179</link><description>我镇课改中的主要问题及对策
三仙湖镇中心学校 肖忠红

随着我县课堂教学改革的不断深入，我镇课改也茁壮成长。但近两年的课改实践中，问题已逐步暴露，本人认为我镇课改中存在四大顽症。针对这些症状，中心学校采取有效措施，已收到可喜成效，特借论坛良机，与各位同仁共享，并望赐教。
一、病症：学案撰写不得要领
课改之初，因受农村教师本身水平限制，加之工作责任感的缺失，我镇课改教师学案撰写存在十分严重...</description><author>佚名</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-8-25 23:30:04</pubDate></item><item><title>南县第三届课堂教学改革校长论坛优秀论文选登（初中部分）</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10178</link><description>走进新课改 经营新课堂
南县浪拔湖中学 肖 芬

当前，我国基础教育领域里正在深入开展一场声势浩大轰轰烈烈的课程改革活动。勿庸置疑，这场颇具规模自上而下，鲜明体现着国家意志的课程改革在我国基础教育界已经产生了旷日持久的影响和震荡，已经并将持续在教育思想、教育理念、教学内容、教学方法与手段等方面对人们产生强有力的冲击和辐射，促使着人们去深入思考学校教育最终的本质和真正的意义。如何将关于课程改革...</description><author>佚名</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-8-25 23:27:30</pubDate></item><item><title>南县第三届课堂教学改革校长论坛优秀论文选登（小学部分）</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10177</link><description>精彩源自课改
 ——案例记录与思考
南县南洲实验小学 孟 琳

因为经常深入课改课堂，所以有许多案例、片断记录于笔端，现节选其中记忆深刻的内容，与大家分享。
以下细述的是课改年级四年级上册《巨人的花园》一课的两个片断、两处研讨。
之一：预学案中有这么一道题：读课文想像：如果孩子们进入花园，巨人会怎样惩罚孩子们？在展示环节中，一个组的学生们这样答道：巨人会说，如果你们进来被我抓住，我就罚...</description><author>佚名</author><category>解读新课程</category><pubDate>2010-8-25 23:24:22</pubDate></item><item><title>游港中学课堂教学改革工作反思</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10173</link><description>游港中学课堂教学改革工作反思
游港中学----吴栋梁

从2009年上学期开始，游港中学依据县局部署开展的以“六步”、“四疑”、“五悟”为基本框架的课堂教学改革，在七年级152班和153班及八年级151班进行实验，至今已有一年半。一年半里，我们坚持把课程改革作为学校工作的重中之重，精心组织、扎实工作，积累了一些经验，取得了一些成效，同时也遇到了一些尚未妥善解决的问题。今天，我想借此机会谈谈一...</description><author>吴栋梁</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-8-25 8:12:14</pubDate></item><item><title>农村学校课堂教学改革存在的问题</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10157</link><description>
农村学校课堂教学改革存在的问题
南县乌嘴新民完小龙笑雷

近年来，南县基础教育课堂教学改革正在稳步的扎实推进，并取得了丰硕的成果。但是，我们在课改实验班看到，课堂教学应有的生机和活力仍然不能激发出来，学生在课堂中的个性得不到张扬和释放，特别是农村学校的课堂教学改革存在以下问题：
1、教师年龄偏老，知识结构老化，观念未转变，理念认识模糊。
农村小学大部分是50岁以上的老教师，由于有着丰...</description><author>龙笑雷</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-8-6 13:25:11</pubDate></item><item><title>总结反思，从早计议</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=10018</link><description>总结反思，从早计议
——明山中心学校暑假课改科研座谈会
　　2010年7月8日上午8：30，明山中心学校在明山中学会议室召开暑假课改科研座谈会，与会人员有：各校校长、教学副校长、教导主任、各学科校级标杆教师。
　　会议由政务校长李旭辉主持，首先中心学校教务校长王新建对2010年上学期课改工作作总结，然后校长或主任、课改标杆教师畅谈课改的得与失及下学期规划，再由王校长就暑假及来期课改工作作统一...</description><author>纪国兵</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-7-8 14:03:00</pubDate></item><item><title>力求让数学课堂教学焕发生机</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=9990</link><description>
在新课程、新理念的指导下，我尝试在课改这一大环境下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂。力求让数学课堂教学焕发出蓬勃的生机。 
学生是数学学习的主人，教师是学生数学学习的组织者、引导者与合作者。那么如何在课堂教学中落实学生主体地位呢？主要是学生会的，教师不讲，学生自己能学懂的，教师不教，学生自己能提出的，教师不代劳。教师在课堂中要抓准机会，创设条件，让学生深入学习、合作、探究，让学生在玩、说、...</description><author>张珍元</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-6-30 9:02:08</pubDate></item><item><title>话说崔其升</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=9988</link><description>　　（其实，这篇文字的标题本来是《保卫崔其升》的，后来犹豫再三，还是换成如此平淡的标题。但换了标题，文章的每一个字我都没有换。我内心深处确实想的是“保卫崔其升”。我知道写下“保卫崔其升”这五个字极有可能又会招来反感，但我要说，“保卫崔其升”绝不是我故作耸人听闻。我这样说也不是针对人们对他的质疑与批评的，而是另有所指。我也恳请朋友们耐心读完我的文字才作评论包括批评，好吗？）
一个“好皇帝”
　　...</description><author>李镇西</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-6-29 22:43:52</pubDate></item><item><title>让数学走进生活让活动走进数学</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=9979</link><description>


在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，能使学生对数学感到不陌生，化枯燥的学习方式为活动化 ，进而使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的热望
好动是儿童的天性，将学生置于“学玩”结合的活动中，既能满足动的需求，又能达到启智明理的效果，化枯燥的知识趣味化，抽象的概念具体化。如：教学“大家来锻炼”时，带领...</description><author>张珍元</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-6-29 11:06:08</pubDate></item><item><title>《射雕》里的教育经</title><link>http://www.hnnxjyj.com.cn/KGZL/ShowArticle.asp?ArticleID=9976</link><description>　　每个人都想成功。成功的路径是多条的，你可能想着要这样，也可能想着能够那样呢。来看看几个武林高手想的是什么吧。　　南帝想着要普度众生，北丐想的是救国救民，东邪整天想的则是奇思妙招，西毒想的就是武功第一。结果，在华山论剑中，西毒是最厉害的。　　对于适合自己的，自己感兴趣的，就要设法坚持下去。西毒的成功不是偶然的，他相对于其他高手来说，似乎没有鸿鹄之志，但他找到了自己的位置，整天琢磨的就是自己的武功...</description><author>唐金龙</author><category>教师论坛</category><pubDate>2010-6-28 20:49:02</pubDate></item></channel></rss>